PRIMERA LEY DE NEWTON: PRINCIPIO DE INERCIA

Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él.

1º TAREA: Para responder en tu cuaderno 1º video: 

1- ¿Qué establece la primera ley de Newton?

2- ¿Cuál es la condición para que un cuerpo esté en reposo o se mueva en línea recta y con velocidad constante?

3- Esta ley afirma que si sobre un cuerpo no actúan fuerzas, éste puede continuar en movimiento indefinidamente. ¿Por qué los objetos que observamos cotidianamente no se mantienen en movimiento, sino que terminan deteniéndose luego de un tiempo?

4- ¿Por qué tendemos a irnos hacia adelante cuando el vehículo en que nos encontramos frena de golpe?

2º TAREA: Para responder en tu cuaderno. 2º video

1- ¿Qué entiendes por inercia?

2- ¿Qué relación tiene el cinturón de seguridad de un auto con la primera ley de Newton?

3- ¿Qué papel juega la masa en relación a la inercia de los cuerpos?

Hecha un vistazo a estos experimentos e intenta diseñar alguno para reproducirlo en clase.

Calculando el peso en otros planetas

1. Sigue el siguiente enlace para determinar tu peso en diferentes planetas Pincha aqui!!
2. En tu cuaderno elabora una tabla para registrar los valores obtenido. 
3. Saca conclusiones en base a los conocimientos que ya tienen sobre el peso.

MASA Y PESO

¿Qué sabes sobre la masa y el peso? Veamos...

Analiza la siguiente situación y luego indica si las afirmaciones son verdaderas o falsas.

“Agustina y Florencia son dos hermanas gemelas idénticas, usan el mismo talle de ropa. Agustina es astronauta, y en un viaje a la Luna, llevó una balanza y se pesó. Florencia se quedó en su casa y también se pesó en una balanza”

1- El peso de Agustina en la Luna es aproximadamente igual que le peso de Florencia en la Tierra.

2- La masa de Agustina en la Luna es aproximadamente igual que la masa de Florencia en la Tierra.

3- Agustina no pudo pesarse porque en la Luna no hay gravedad.

Justifica tus respuestas.

Ahora mira el siguiente video y revisa nuevamente tus respuestas, luego realiza un resumen en tu cuaderno de clase. 

Video: Diferencias entre masa y peso

OLIMPÍADAS DE FÍSICA 2018
 Para ver las bases sigue el enlace.

Clasificación de fuerzas

Actividad : 
Lee el texto y luego realiza las actividades que están escritas más abajo.

La fuerza siempre es ejercida por un cuerpo sobre otro. Esto parece obvio, pero en realidad no lo es. Si bien en algunos casos resulta evidente quién es el que ejerce la fuerza y quién la recibe, como cuando una persona empuja un coche con un bebé, en otros esto no queda tan claro. Por ejemplo, si acercamos un imán a otro, ambos se atraen mutuamente y no es posible decidir cuál es el que atrae al otro.
Existen otras propiedades de las fuerzas que requieren una explicación en detalle.
Alguna de estas tienen que ver con que la acción que realizan sea de contacto, es decir,
contacto entre dos o más cuerpos. Entre ellas están la compresión, la tensión y la fricción.
Otras son a distancia, fuerzas estas que no implican un contacto entre cuerpos. Entre estas podemos citar la gravedad, por ejemplo, la fuerza gravitatoria entre la Tierra y la Luna; el magnetismo, como en el caso de los imanes anteriores.

El texto forma parte de la una actividad encontrada en el sitio:

http://aprenderencasa.educ.ar/aprender-en-casa/3-3S-Cambios_provocados_por_fuerzas-

Campo_de_fuerzas.pdf

TAREAS
1) De las siguientes imágenes que se muestran, clasifica las interacciones que se producen entre los cuerpos según el siguiente criterio:

   a) Interacciones por contacto
b) Interacciones a distancia

2) Explica claramente cuáles son los cuerpos que has identificado y por qué crees que se producen cada tipo de interacciones.

3) Intercambia ideas con tus compañeros y con el profesor. A las diferentes interacciones y a las fuerzas que resultan de ellas, se las nombra, por ejemplo: peso, normal, tensión, fuerza de rozamiento, fuerza elástica, etc. ¿Cuáles de las que identificaste llevan estos nombres?

4) Busca en revistas, diarios o en la XO, más imágenes que puedan ilustrar
interacciones de ambos tipos.